Даний звіт зроблений на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005 р. № 178 «Про затвердження Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю» та з метою інформування громадськості про діяльність закладу дошкільної освіти в 2020-2021 навчальному році.

Заклад дошкільної освіти № 66 розташований за адресою: м. Дніпро, вул. Липова, 19. Заклад дошкільної освіти має типову споруду, яка здана в експлуатацію в 1972 році. Усі приміщення пов’язані між собою та мають аварійні виходи на вулицю. Вони використовуються для проведення щоденної освітньої роботи з дошкільниками відповідно до чинних програм, розкладу занять та режиму роботи закладу, організованої та вільної ігрової діяльності дітей, для організації харчування та денного відпочинку, для співпраці з батьками або особами, які їх замінюють. Всі приміщення використовуються раціонально. Працює музично - спортивна зала, обладнано методичний та психологічний кабінет. Створено умови для медичного обслуговування здобувачів дошкільної освіти – обладнано медичний кабінет. Приміщення знаходиться в належному стані, постійно проводяться роботи щодо його безпечного утримання. Приділяється велика увага території закладу, створення комфортного середовища для перебування вихованців на вулиці. На території розташовані клумби, газони, дерева і кущі, дослідні ділянки. Доцільно розташовані зелені насадження як на території закладу, так і на групових ділянках. Силами працівників закладу щорічно проводиться обрізка дерев, кущів, висаджуються городини для дослідної роботи. Кожна група має ізольований ігровий майданчик з тіньовими навісами. На території закладу розміщено спортивний майданчик. Постійно проводиться робота щодо збереження спортивного обладнання. Групи, які розташовані на першому поверсі КЗДО мають ізольовані входи, що дає змогу забезпечувати якісне проведення протиепідемічних заходів в період карантину, постійно дотримуватися виконання санітарно-гігієнічних вимог. Згідно проектної потужності заклад розрахований на 105 місць. В 2020-2021 навчальному році в закладі дошкільної освіти функціонувало 4 групи дітей дошкільного віку, 1 група раннього віку та короткотривала група із загальною кількістю 105 дітей. Групи в дошкільному закладі комплектуються за віковими ознаками. Заклад дошкільної освіти працює за п’ятиденним робочим тижнем за наступним режимом роботи груп: з 7.30 до 17.30 год., чергова група – 7.00 – 19.00 год. Згідно штатного розпису в закладі дошкільної освітипрацює 28 чоловік, 13 з них - педагогічні працівники, 15 - обслуговуючий та технічний персонал. В дошкільному закладі працюють 13 педагогів: 8 вихователів, вихователь-методист, музичних керівник, практичний психолог, керівник гуртка хореографії.
Заклад дошкільної освіти здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України: Конституції України; Закону України «Про освіту»; Закону України «Про дошкільну освіту»; «Положення про дошкільний навчальний заклад»; Базового компоненту дошкільної освіти України; Освітніх програм рекомендованих МОН України. Крім програмового забезпечення, при організації роботи з дітьми дошкільного віку педагоги керувалися переліком навчальних видань, рекомендованих до використання в освітньому процесі дошкільних навчальних закладів. А також, відповідно власного Статуту, Колективного договору та Правил внутрішнього трудового розпорядку.

Головною метою закладу дошкільної освіти є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового і духовного розвитку. Протягом 2020-2021 років, згідно плану, педагоги пройшли курсову перепідготовку для підвищення фахової майстерності. Велике значення у виявленні рівня професійної майстерності педагогів, стимулюванні їх творчої активності відіграє атестація, яка проводиться відповідно до Закону України «Про освіту» та Типового положення про атестацію педагогічних працівників. Керуючись основними положеннями нормативних документів, які визначають сучасну законодавчу базу й методичне забезпечення дошкільної освіти та планом роботи на 2020-2021 навчальний рік, колектив закладу дошкільної освіти зосередив увагу на реалізацієї пріоритетних напрямів. Вихователі опрацювали концепцію і зміст освітнього проекту «Дошкільнятам – освіта для сталого розвитку», систематизували матеріали згідно підтем, зробили добірку ігор пізнавального та творчого характеру. В групах створено сучасний розвивальний простір, який задовольняє потреби дітей у спілкуванні, трудовому вихованні, знайомству з природою, пошуково-дослідницькій діяльності, самообслуговуванні, вихованні культурно-гігієнічних навичок. Педагоги закладу орієнтуються на створення оптимального рухового режиму, який відповідає біологічній потребі організму дитини і включає в себе виконання фізичних вправ, участь у рухливих іграх, тривалі прогулянки тощо. Засоби фізичного виховання добираються з урахуванням пори року та погодних умов, раціонального використання обладнання та фізкультурного інвентарю на майданчиках. Вжиті заходи у навчальному році щодо охоплення навчанням дітей 5-річного віку відповідно до Законів України «Про дошкільну освіту» (ст.19), «Про місцеве самоврядування в Україні» (ст.32), охоплені дошкільною освітою діти віком від 3 до 5 років. Вжиті заходи щодо впровадження інноваційних педагогічних технологій у навчальний процес. Для вирішення завдань, спрямованих на вдосконалення кваліфікації та професійної майстерності педагогів, в закладі дошкільної освіти були проведені масові (педради, семінари, семінари-практикуми, консультації), групові (методичні об’єднання, наставництво) та індивідуальні (самоосвіта, докурсові та післякурсові завдання) форми методичної роботи. Одним з показників результативності роботи КЗДО є діяльність педагогічного колективу з виконання Державного стандарту дошкільної освіти. Згідно вимог Міністерства освіти та науки України, чинного законодавства, з метою запобігання поширенню COVID-19, освітня робота закладу дошкільної освіти здійснювалася згідно всіх необхідних рекомендацій. Протягом навчального року здійснювався моніторинг компетенцій дітей та проводилась педагогічна діагностика дітей різного віку. Робота організовувалась таким чином: визначався рівень розвитку дітей на початок навчального року, за півріччя (січень місяць) та на кінець н.р. Вихователем-методистом, вихователями та спеціалістами робиться аналіз досягнень, відстежуються показники моніторингу та відповідно виконання вимог освітніх напрямів.Так ми бачимо найкращі досягнення наших вихованців та визначаємо проблеми подальшої роботи. Проводиться індивідуальна робота з дітьми, диференціація завдань під час занять. Для цього є досить багато демонстраційного та роздаткового матеріалу, який розподілений відповідно рівнів розвитку дітей. Разом з тим для того, щоб покращилась якість дошкільної освіти та підвищились показники виконання Державного стандарту постійно відбувається підвищення професійної діяльності педагогів, що й сприяє покращенню результативності дітей через різноманітні форми роботи з педагогами на виконання завдань роботи річного плану. Всі ці форми є дієвими, так як стимулюють вихователів працювати. З метою створення умов для самореалізації та гармонійного розвитку дітей, в закладі працював гурток за напрямком: - хореографічний гурток. Психолгічна служба закладу сприяє повноцінному особистісному й інтелектуальному розвитку дітей на кожному віковому етапі у створенні умов для формування у них мотивації до самовиховання та саморозвитку;забезпеченню якісного психологічного супроводу процесу навчання, виховання та розвитку дітей дошкільного віку; збереженню здоров’я дітей, формування навичок здорового способу життя; охороні прав дитини. Робота психологічної служби проводилася за різними напрямками. Методична робота в дошкільному закладі набула сьогодні аналітичного характеру, а її результати – діагностичної спрямованості. Інформація, одержана шляхом аналізу та діагностики, використовується для підвищення не тільки якості педагогічного процесу, але й кваліфікації вихователів. В КЗДО проводиться планомірна робота відповідно до наказів Міністерства освіти і науки України від 01.02.2010 № 59 «Про вжиття заходів щодо запобігання насильству над дітьми», від 29.10.2010 № 1023 «Щодо профілактики злочинності і правопорушень серед дітей, захисту їх прав на освіту», від 30.12.2010 № 1312 «Про затвердження плану заходів щодо реалізації Національної кампанії «Стоп насильство», від 30.12.2010 № 1313 «Про виконання розпорядження Кабінету Міністрів України від 22.11.2010 № 2140» та інших. Методична робота у закладі освіти спонукає вихователя до роботи над підвищенням свого фахового рівня, сприяє збагаченню педагогічного колективу знахідками, допомагає молодим вихователям переймати майстерність у досвідчених колег. Завдання методичної роботи полягає у створенні такого освітнього простору в закладі, де повністю було б реалізовано творчий потенціал педагогічного колективу і кожного зокрема. Фахівець, який сьогодні працює з дітьми, має володіти сучасними педагогічними технологіями. Тож, намагаємось використовувати найрізноманітніші форми й прийоми роботи з вихователями, які допомагають розкрити їх творчий потенціал, спонукають до роботи по-новому. Колектив нашого закладу освіти продовжує працювати над завданням забезпечення наступності в роботі КЗДО та початкової школи. Метою цієї праці було створення сприятливих умов для реалізації діяльнісного підходу до навчання та виховання шляхом використання інноваційних технологій з метою формування життєво-необхідних компетентностей особистості. Проаналізувавши роботу педагогів можна зробити висновок, що мета досягнута шляхом реалізації поставлених завдань. Але, все ж таки потребує ще наполегвішої співпраці між педагогами КЗДО та батьками. Проводиться робота з метою забезпечення реалізації державної політики щодо охорони прав дитинства та соціального захисту дітей пільгових категорій та створення належних умов для їх соціально-психологічної адаптації та всебічного, гармонійного розвитку. Було складено банк даних дітей пільгових категорій. На підставі поданих підтверджуючих документів було видано наказ про забезпечення цих дітей пільгами в оплаті за харчування. Одним з приорітетних напрямків керівника є забезпечення соціального захисту, збереження та зміцнення здоров’я дітей і працівників закладу. Загальна кількість захворювань серед новоприбулих дітей збільшується, отже, здоров`я дітей та фізкультурно-оздоровча робота в дошкільному закладі потребує більш пильної уваги, про що також доводять результати. Питання захворюваності, відвідування та харчування дітей систематично розглядалися на засіданнях при завідуючій, аналізувалися показники та розроблялися заходи щодо їх покращення. Великого значення приділено загартуванню дітей в умовах дошкільного закладу та сім’ї з метою зниження захворюваності дітей. Була звернена увага на проведення оздоровчих заходів, попередження дитячого травматизму та забезпечення безпеки життєдіяльності, а також проведення занять як з працівниками, так і з дітьми, з правил поведінки, надання першої допомоги у надзвичайних ситуаціях. Дошкільний заклад є комунальним закладом і забезпечується місцевим бюджетом. У звітному році за кошти місцевого бюджету:

- утримувались енергоносії: енергопостачання, водопостачання, водовідведення, теплопостачання, вивіз сміття;

- виконано заміри опору ізоляції електропроводки, перезарядка вогнегасників, промивка системи опалення, повірка теплових лічильників;

- встановлено протипожежні двері в електрощитову;

- укомплектовано усім необхідним інвентарем харчоблок;

- проводиться згідно графіка технічне обслуговування системи доочищення питної води;

- проводиться ремонт системи опалення, водопроводу, каналізації.

В закладі було проведенно утеплення фасаду згідно програми «Підвищення енергоефективності у бюджетних установах та закладах м. Дніпропетровська…»

Організація харчування дітей ведеться відповідно до Інструкції з організації харчування. Послуги з харчування надаються ТОВ «Контракт Продрезерв 5». Вся продукція надходить до ЗДО з супроводжуючою документацією, яка підтверджує її якість та безпечність. Працівники харчоблоку за наглядом бракеражної комісії та сестри медичної старшої суворо дотримуються санітарно – гігієнічних вимог до утримання харчоблоку, процесу приготування, зберігання та технології приготування їжі. Режим харчування триразовий (сніданок, обід, полуденок).

Згідно рішення міської ради плату за харчування дитини в дошкільному закладі сплачують батьки 40% від вартості харчування і 60% сплачується коштами з місцевого бюджету.

Діти пільгових категорій:

- діти з багатодітних сімей сплачують 50% від батьківської плати за харчування;

- діти з малозабезпечених сімей на 100% звільняються від сплати за харчування;

- діти, батьки яких є учасниками або загиблими в АТО на 100% звільняються від сплати за харчування;

- діти, потерпілі від Чорнобильської катастрофи на 100% звільняються від сплати за харчування;

- діти – інваліди, під опікою на 100% звільняються від сплати за харчування;

- діти – внутрішньо переміщені особи на 100% звільняються від сплати за харчування.

Харчування дітей в дошкільному навчальному закладі у 2020-2021 навчальному році здійснювалось за перспективним двотижневим меню. Режим харчування здійснювався відповідно до режиму кожної вікової групи. Медичне обслуговування дітей дошкільного закладу здійснюється сестрою медичною. Сестра медична дошкільного навчального закладу здійснює профілактичні заходи в тому числі проведення обов’язкових оглядів, контроль за станом здоров’я, фізичним розвитком дітей, організацією фізичного виховання, загартування, дотриманням санітарно-гігієнічних норм та рекомендацій МОЗ України, щодо карантиних обмежень під час пандемії корона вірусу. Батькам малят надавалися консультації з питань фізкультурно – оздоровчої роботи з дітьми в домашніх умовах, оптимізації рухового режиму упродовж дня, здорового способу життя, використанням здорового харчування, проведення дихальної гімнастики, необхідності проведення щеплень проти кору та інші. Відповідно до Закону України «Про освіту» ст. 26, Закону «Про охорону праці» та інших нормативно-правових актів колектив закладу працює над реалізацією завдань державної політики у сфері охорони праці щодо забезпечення конституційного права працівників на охорону їх життя і здоров’я у процесі трудової діяльності, а також виховання здорових та життєво компетентних дошкільників. Кожен працівник відповідно до своїх посадових та функціональних обов’язків приймає участь у роботі закладу з питань охорони праці.

Технічна комісія, створена згідно наказу по КЗДО перед початком навчального року проводе обстеження приміщень і споруд дошкільного закладу, випробовували і перевірили на надійність встановлення та кріплення ігрового обладнання на майданчиках та в групових кімнатах, склала акти та акти-дозволи на проведення занять з фізкультури в залі, спортивному майданчику, музичній залі, інших занять та режимних моментів в групових кімнатах та на ігрових майданчиках. На робочих місцях створені умови праці відповідно до нормативно-правових актів, забезпечується дотримання вимог законодавства щодо прав працівників у галузі охорони праці.

Інструктажі, навчання та перевірка знань з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності дітей та працівників КЗДО проводяться відповідно до Типового положення про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці. Робота з охорони праці розпочинається при прийнятті працівника та проведенням первинного вступного інструктажу, робиться запис в Журналі реєстрації інструктажів під особистий підпис працівника. Відповідно до потреб з працівниками проводяться повторні, позапланові, цільові інструктажі, про що робиться запис у Журналі реєстрації інструктажів з питань охорони праці під особистий підпис учасників інструктажу.

Організація роботи з охорони праці в закладі дошкільної освіти здійснюється за річним планом. При складанні плану роботи передбачаються заходи щодо організації роботи з пожежної безпеки, охорони праці, збереження життя та здоров’я дітей і працівників, попередження травматизму, захворювань та ін. За окремим координованим планом здійснює свою роботу з питань охорони праці і профком закладу, де передбачені звітування керівника перед колективом про стан охорони праці, організаційні та підготовчі моменти, тематичне навчання працівників тощо.

З метою систематичного дотримання всіма структурними підрозділами, посадовими особами і працівниками вимог трудового законодавства, стандартів безпеки праці, правил, норм, інструкцій та інших документів по охороні праці в закладі здійснюється багатоступеневий адміністративно-громадський контроль за охороною праці. З метою запобігання дитячого травматизму та безпеки життєдіяльності проводяться наступні види контролю: -адміністративно-громадський контроль за станом з охорони праці, дотриманням правил пожежної безпеки (щомісячно), за проведенням та реєстрацією інструктажів з безпеки життєдіяльності, пожежної безпеки (щоквартально), за проходженням медогляду працівниками (2 рази на рік);

- вибірковий контроль за створенням умов щодо безпеки життєдіяльності дітей та запобіганням дитячого травматизму у групах (щомісячно), обсягу знань дітей з пожежної безпеки (щоквартально).

Вмінню правильно поводитися в різних життєвих ситуаціях, стимулювання розвитку в дітей активності, самостійності і відповідальності сприяла робота спрямована на набуття дітьми знань. Вмінь та навичок поведінки під час виникнення надзвичайних ситуацій. Згідно річного планув КЗДО пройшли тиждні безпеки дитини і День ЦЗ в рамках якого було проведено спеціальні об’єктові навчання і тренування для працівників та вихованців ЗДО.

Під час Тижня безпеки проводяться заходи щодо безпеки життєдіяльності дітей та запобіганням дитячого травматизму: заняття із закріплення правил безпечної поведінки в природі, пожежної безпеки, безпеки на дорогах, безпеки в побуті тощо, бесіди за цими темами, сюжетно-рольові, дидактичні, рухливі ігри з даної тематики, моделювання ситуації пожежної тривоги. Як заключний етап тижня безпеки проведено виставку дитячих малюнків «Правила безпеки – правила життя».

Щодо медичного огляду працівників, та згідно Санітарного регламенту для дошкільних навчальних закладів, кожен працівник закладу за планом 2 рази на рік проходить обов’язковий безкоштовний медичний огляд, який фіксується в індивідуальних медичних книжках. Згідно трудового стажу робітників надаються виплати по листам непрацездатності педагогічним працівникам закладу надається щорічна відпустка з наданням матеріальної допомоги на оздоровлення - згідно діючого законодавства (ст.57) Закону України «Про освіту». В закладі створені необхідні умови для організації роботи із батьками: в роздягальних кімнатах кожної вікової групи обладнано стенди «Куточок здоров'я», «Меню на сьогодні», «Поради психолога» тощо, переносні теки різної тематики, в залежності від теми та пори року постійно змінюються та викладаються у відведених місцях роздягальних кімнат, які користуються попитом серед батьків.Також у групах обладнані батьківські куточки, де розміщено консультативні та інформаційні матеріали. Слід наголосити, що вихователі всіх вікових груп проявляють творчість та намагаються оформити групи з урахуванням назви групи: логотипи, вишиванка, малюнки-схеми. В усіх групах у наявності теки, в яких підібрано різноманітні консультації, інформаційні матеріали, поради для батьків. Робота з батьками проводилась у формі групових та індивідуальних, усних консультацій, телефонних консультацій, бесід, спілкування через групи в соціальній мережі Facebook, та через групи, створені в мобільному додатку Viber, шляхом залучення батьків до співпраці і взаємодії з педагогами у закладі. Традиційно для батьків організовувались онлайн-виставки робіт дітей з зображувальної діяльності. Таким чином, аналіз роботи дошкільного закладу за минулий рік показав, що освітній процес здійснювався за пріоритетними напрямками згідно річного плану на протязі всього навчального року, такі його принципи, як актуальність, конкретність, об’єктивність, динамічність дотримуються. Висока якість дошкільної освіти свідчить про раціональну організацію режиму життя дітей, чергування навчальної з іншими видами розвивальної діяльності. Колектив КЗДО спрямовує свою діяльність на формування різнобічно розвиненої, духовно багатої, патріотично налаштованої особистості. За підсумками роботи колективу під час 2020-2021 навчального року можна зазначити, що поставлені завдання в цілому виконано.

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ (ЯСЛА-САДОК) №66 ДНІПРОВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

Звіт директора за 2020/2021 навчальний рік